Ley Escuelas Protegidas: El Gobierno revisará mochilas y se olvidó de la salud mental de niñas y niños

Foto del avatarContrapoder ChileOpinión, PortadaHace 4 meses761 Vistas

Por Carolina Tello, diputada

El gobierno del Presidente Kast acaba de promulgar su primera gran ley en educación: Escuelas Protegidas. Revisión de mochilas, endurecimiento de penas por violencia escolar, sanciones a quienes interrumpan clases. Esa fue la urgencia legislativa que eligieron. Esa fue la prioridad. Y está bien querer escuelas seguras. Nadie está en contra de eso.

Pero hay una pregunta que este gobierno no ha querido responder: ¿por qué hay urgencia para revisar la mochila de un niño o niña, y no para atender su salud mental? Porque mientras el Presidente Kast declaraba que “se debilitaron valores esenciales como el respeto, el orden y la disciplina”, los equipos de salud y de convivencia llevan años advirtiendo otra cosa: que detrás de esa violencia, detrás de esa conducta disruptiva, hay niños, niñas y adolescentes en crisis.

Con ansiedad, con depresión, con conductas autolesivas, con intentos de suicidio. Muchas veces en situación de abandono o vulnerabilidad. Que no son delincuentes. Son niños que necesitan ayuda. La respuesta del gobierno fue coercitiva. Más control, más disciplina, más penas. Pero ninguna urgencia para la Ley Integral de Salud Mental, que lleva ya un tiempo paralizada en el Senado. Atacar los síntomas con coerción, mientras se ignoran las causas, no es gobernar para todos. Es gobernar para los que creen que el orden se impone con miedo, no con cuidado y con salud. Los niños, niñas y adolescentes de Chile necesitan que el Estado los proteja de verdad. No solamente que se les revisen las mochilas, sino que también se les garantice atención integral y especialmente en salud mental.

Eso es lo que nos exige nuestra ciudadanía, la Ley Integral de Salud Mental. Y eso es lo que este gobierno sigue sin priorizar. Hemos hecho un llamado al Presidente y a sus ministerios para poner urgencia a la discusión de este proyecto de ley, con el fin de dar una respuesta histórica a nuestro niños y niñas, al presente y futuro de nuestro país.

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